文言文虚词以字

1. 文言文中虚词以字有多少种意思

我们老师归纳给我们的：希望对你有帮助

一、之

1、代词：代人，代事，代物

例：欲报之于陛下也 悉以咨之 先帝称之曰能 肉食者谋之 公与之乘 名之者谁 天下顺之 固以怪之矣 始指异之 故为之文以志 名之者谁 环而攻之而不胜 天下顺之 属予作文以记之 愿陛下亲之信之

2、助词：

(1)相当于现代汉语的“的”（这一类最多）：如，宫中之事 以伤先帝之明 穷山之高而止 然后知是山之特立 其高下之势 山间之四时也 山水之乐 宴酣之乐 而不知人之乐 三里之城 固国不以山溪之险 览物之情 予尝求古仁人之心 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣

(2)用在主谓词组之间，取消句子的独立性：如，镜之新开 冷光之乍出于 人之学也不知日之入

(3)补充音节（这一类很少）：如，公将鼓之 怅恨久之

3、动词（这一类初中课本中极少）

如：辍耕之垄上 又间令吴广之次所旁

4、语法作用（这一类涉及到文言语法，初中生不要求掌握）：如， 何陋之有 居庙堂之高则忧其民 宋何罪之有

二、其

1、代词（这一类较多）：代人 代物 代事 也可表远指相当于“那”

如，以彰其咎 百姓多闻其贤 苦其心志 刻唐贤今人诗赋于其上 其乡人曰望其旗靡 故其文疏荡 今观其文章 听其议论之宏辩 日与其徒上高山

2、表语气（这一类较少）

如，其真不知马耶 其真不知马也

三、以

1、作介词，可解释为：用、靠、凭、凭借、因为、拿、把等等

例，醒能述以文者（用） 以天下之所顺（凭、凭借） 不以物喜（因为） 悉以咨之（拿） 必以分人（把） 气可以养而致（凭、凭借） 太尉以才略冠天下（凭） 咨臣以当世之事（拿） 先帝不以臣卑鄙（因为） 虽不能察，必以情（根据）

2、连词

(1)表目的：译为 来 用来

例、属予作文以记之 杀之以应陈涉 以光先帝遗德 以昭陛下平明之理 以彰其咎 以告先帝之灵 故为之文以志 以激怒其众 以知天地之广大 将以攻宋

(2)表结果：译为 以致

例、以伤先帝之明 以塞忠谏之路也（此类较少）

3、其它

(1)以为：译为 认为 例，或以为死

(2)所以：

a、用来之意，例，此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 所以动心忍性

b、……的原因，例，此先汉所以兴隆也

(3)相当于“而”：如，醉则更相枕以卧

(4)通假字：如，固以怪之矣（通“已”）（初中课本中只此一个）

四、乎

1、语气词（一般用在句未）：例，死国可乎？ 王侯将相宁有种乎？ 是亦不可以已乎！

2、介词（一般用在句中）： 例，在乎山水之间也 颓然乎其间者 然后知天下文章聚乎此也

3、作词尾（一般用在形容词后）：例，悠悠乎与灏气俱 洋洋乎与造物者游（相当于“……的样子”）

五、虽

1、即使之意。例，虽有千里之能 虽不能察 虽多何为 虽杀臣，不能绝也

2、虽然之意。例，百氏之书，虽无所不读 风力虽尚劲 虽然，公输盘为我为云梯

六、然

1、代词：这样的意思。例，吴广以为然 然，胡不已乎 虽然，公输盘为我为云梯

2、作词尾：表……的样子。例，颓然乎其间者 望之蔚然而深秀者 我善养吾浩然之气 满目萧然

3、连词：表转折。例，然侍卫之臣不懈于内 然文不可以学而能

七、或

1、有的人：如，今或闻无罪 或以为死 或以为亡

2、有时候：如，一食或尽粟一石 或王命急宣

3、或许：如，或异二者之为

八、为

1、介词（相当于“被”“替”）：如，士卒多为用者 山峦为睛雪所洗 为我吊望诸君之墓

2、动词：如，为坛而盟（筑） 酿泉为酒（酿造）

2. 文言虚词以字用法

一、作介词。“以”作介词是其最常见的用法，情况也比较复杂，主要有以下几种：

1.引进动作、行为的工具、凭借。可译为“用”、“拿“、“根据”等。

例如： 今以蒋氏现之，犹信。（（捕蛇者说））

2.引进动作行为的原因。作“因为”、“由于”解释。

例如： 不以物喜，不以已悲。（《岳阳楼记》）

3 引进动作、行为涉及的对象，可译为“把”。

例如： 先帝知臣谨慎、故临崩寄臣以大事也。（《出师表》）

二、作连词，连接两个或两个以上的动词或动词性短语，表示它后边的行为是它前边行为的目的或结果。表目的时，有点像现代汉语里意义很虚的“来”字；表结果时，有“以至”的意思。

例如：诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（《出师表》）

三、作副词，同“己”。

例如： 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。（《陈涉世家》）

四、助词。和“上”、“下”、“东”、“西”、“往”、“来”等方位词连用，表示时间、方位、范围等，为现代汉语沿用，可以不译。

例如 ：受命以来，夙夜忧叹。

3. 以字在文言文中的用法

1.用作介词.主要有以下几种情况：（一）“以”字表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用（凭）什么身份"等.例如：以故法为其国与此同.（《察今》） 愿以十五城请易璧.（《廉颇蔺相如列传》） 乃入见.问："何以战？"（《曹刿论战》） 余船以次俱进.（《赤壁之战》） 是时以大中丞抚吴者为魏之私人……（《五人墓碑记》） （二）“以”字起提宾作用，可译为"把".例如：秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧.（《廉颇蔺相如列传》） （三）“以”字表示动作、行为产生的原因，可译为"因""由于".例如：且以一璧之故逆强秦之欢，不可.（《廉颇蔺相如列传》） 时操军兼以饥疫，死者太半.（《赤壁之战》） （四）“以”字引进动作、行为发生的时间和处所，用法同"于"，可译为"在""从".例如：余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安.（《登泰山记》） 今以长沙豫章往，水道多绝，难行.（《汉书•西南夷传》） （五）“以”字表示动作、行为的对象，用法同"与"，可译为"和""跟"；有时可译为"率领""带领".例如：天下有变，王割汉中以楚和.（《战国策•周策》） （公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死.（《信陵君窃符救赵》） 2.“以”字用作连词.用法和"而"有较多的相同点，只是不能用于转折关系.（一）“以”字表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为"而""又""而且""并且"等，或者省去.例如：夫夷以近，则游者众……（《游褒禅山记》） （二）“以”字表示承接关系，"以"前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式.可译为"而"或省去.例如：余与四人拥火以入……（《游褒禅山记》） （三）“以”字表示目的关系，"以"后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果.可译"而""来""用来""以致"等.例如：作《师说》以贻之.（《师说》） 剑赀财以送其行.（《五人墓碑记》） 不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也.（《出师表》） （四）“以”字表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为"因为".例如：诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年.（《信陵君窃符救赵》） 古人……以其求思之深而无不在也.（《游褒禅山记》） （五）“以”字表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去.例如：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流.（陶渊明《归去来辞》） 3.复音虚词"以是""是以"，相当"因此"，引出事理发展或推断的结果.例如：以是人多以书假余……（《送东阳马生序》） 余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也.（《石钟山记》） 是以十九年而刀刃若新发于硎.（《庖丁解牛》）。

4. 高中语文文言文虚词 “以”这个字当“用”字讲时,为嘛是介词而不是

介词以本来为动词，《说文解字》：“以，用也。”动词以的意思为用，认为，，以为。小大之狱，虽不能察，必以情。《左传》以有时为“以为”，“以。。。为”“任命。。。为”。乃以贾生为长沙王太傅。《史记.屈原贾生列传》

介词以是由动词以衍化过来的。介词以的用法有以下四种：

1，表示介绍动作行为所使用的工具，凭借的条件。

以五十步笑百步，则何如？《孟子》。

句中在以的基础上往往存在另一个动词。故以为介词，表示凭借。

2，介绍动作涉及的对象。天子以生人付公理。《段太尉逸事状》

3，介绍动作行为形成的原因，相当于因为。

卒以 *** 废。《汉书》

4，介绍动作发生的时间。文以五月五日生。《史记.孟尝君列传》

你的例子：足以为酒。以为要拆开解释，以介词表示凭借。为当做讲。因此若将以翻译为动词，句中出现了两个动词，不符合正常语法。所以以为，引申为以之为，即把。。。变成/当做/制造成。古代往往一字一意，这个你应该很清楚。

原句就应该是足够用来造酒或饮酒。

5. 关于文言文中的虚词“以”

关于文言文虚词“以”作连词和介词表原因

一、“以”作因果连词，相当于“因为”、“由于”。

1、以相如功大，拜为上卿。（《廉颇蔺相如列传》）

由于蔺相如的功劳大，封他为上卿。

2、诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》）

各国诸侯因为魏公子贤能，拥有许多门客，（所以）十余年时间也不敢用兵危害魏国。

特征：用在因果复句表示原因的分句中。这种句子是复句，由两个有因果关系的分句组成，分句之间是说明原因和结果的关系。“以”用在说明原因的分句中，相当于“因为”、“由于”。后面的分句表示此原因所产生的结果。

二、“以”作因果连词，相当于“因此”、“所以”。

1、孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强。（《谏逐客书》）

秦孝公用商鞅的法制，改变了民风习俗，人民因此富足，国家因此强盛。

特征：用在因果复句表示结果的分句中。这种句子是复句，由两个有因果关系的分句组成，分句之间是说明原因和结果的关系。“以”用在说明结果的分句中，相当于“因此”、“所以”。前面的分句表示产生的此结果的原因。

三、“以”作介词，引介原因，相当于“因”、“因为”、“由于”。

1、而吾以捕蛇独存。（《捕蛇者说》）

我却由于捕蛇这事独自活了下来。（“捕蛇”指“捕蛇的事”）

2、不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）

不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

3、且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（《廉颇蔺相如列传》）

况且因为一块玉壁的缘故，违背强秦的欢心，不能这样做。

特征：作介词用的“以”，与后面的名词或代词（或相当于名词的其他词类、短语）组成介宾短语（有的书称介词结构、介词词组），在句中作状语（在动词前）或补语（在动词后，假如说“不喜以物”，“不悲以己”即是）“以”起引介作用，将名词、代词（或名词性短语）引介给后面相关的动词、形容词，表示动作、行为、状态产生的原因，可译为“因”、“由于”。它不是用来连接复句中的两个分句的，它只和相邻的名词、代词（或名词性短语）相关，不和其他语言单位组成因果复句。

关键是要弄清连词和介词的概念。

6. 古代汉语中“以”字的虚词用法

一、作介词."以"作介词是其最常见的用法，情况也比较复杂，主要有以下几种：1.引进动作、行为的工具、凭借.可译为"用"、"拿"、"根据"等.例如：①不用.则以纸帖之.（《活扳》） ②今以蒋氏现之，犹信.（（捕蛇者说）） 例①用"以"引进"帖"的工具"纸"，"以"译为"用".例②介词"以"引进"观"的凭借"蒋氏"（的遭遇），可译为"根据".2.引进动作行为的原因.作"因为"、"由于"解释.例如：而吾以捕蛇独存.（（捕蛇者说）） 不以物喜，不以已悲.（《岳阳楼记》） 例①"以"引进"存"的原因"捕蛇"，"以"译为"由于".例2"喜"、"悲"的原因是"物"、"己"，"以"可译作"因为".3 .引进动作、行为涉及的对象，可译为"把".例如：①先帝知臣谨慎、故临崩寄臣以大事也.（《出师表》） ②医之好治不病以为功.（（扁鹊见蔡桓公）） 例①是"把大事寄托给我"；例②"以"的宾语省略，可译为"把（治好"病"）作为（自己的）功劳".二、作连词，连接两个或两个以上的动词或动词性短语，表示它后边的行为是它前边行为的目的或结果.表目的时，有点像现代汉语里意义很虚的"来"字；表结果时，有"以至"的意思.例如，①诚宜开张圣听，以光先帝遗德.（《出师表》） ②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也，（《出师表》） 例①"开张圣听"的目的是"光先帝遗德"."以"可作"来"；例②"妄自菲薄，引喻失义"的结果是"塞忠谏之路"，"以"译为"以至".三、作副词，同"己".例如：卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣.（《陈涉世家》） "以"通"已"，意即"已经"."固以怪之"也即本来已经感到奇怪.四、助词.和"上"、"下"、"东"、"西"、"往"、"来"等方位词连用，表示时间、方位、范围等，为现代汉语沿用，可以不译.例如 受命以来，夙夜忧叹.（〈出师表〉） 可译为：接受遗嘱以来.早早晚晚忧愁叹息 转自百度。

7. 文言文中的18个虚词

文言虚词用法（超详细版）------------------------------------------------------- 一 、而 1.用作连词。

可连接词、短语和分句，表示多种关系。 （一）表示并列关系。

一般不译，有时可译为“又”。如： 蟹六跪而二螯。

（《劝学》） （二）表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。

如： 君子博学而日参省乎己。（《劝学》） （三）表示承接关系。

可译为“就”“接着”，或不译。如： 余方心动欲还，而大声发于水上。

（《石钟山记》） （四）表示转折关系。可译为“但是”“却”。

如： 青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》） （五）表示假设关系。

可译为“如果”“假如”。如： 诸君而有意，瞻予马首可也。

（《冯婉贞》） （六）表示修饰关系，即连接状语。可不译。

如： 吾尝终日而思矣……（《劝学》） 吾恂恂而起。（《捕蛇者说》） 2.用作代词。

只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。例如： 而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。

（《记王忠肃公翱事》） 3.复音虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。例如： 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

（《口技》） 闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（《师说》） --------------------------------------------------------------------二、以 1.用作介词。

主要有以下几种情况： （一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用（凭）什么身份”等。例如： 以故法为其国与此同。

（《察今》） 愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） 乃入见。

问：“何以战？”（《曹刿论战》） 余船以次俱进。（《赤壁之战》） 是时以大中丞抚吴者为魏之私人……（《五人墓碑记》） （二）起提宾作用，可译为“把”。

例如： 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。（《廉颇蔺相如列传》） （三）表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。

例如： 且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（《廉颇蔺相如列传》） 时操军兼以饥疫，死者太半。

（《赤壁之战》） （四）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”“从”。例如： 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。

（《登泰山记》） 今以长沙豫章往，水道多绝，难行。（《汉书·西南夷传》） （五）表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”“跟”；有时可译为“率领”“带领”。

例如： 天下有变，王割汉中以楚和。（《战国策·周策》） （公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。

（《信陵君窃符救赵》） 2.用作连词。用法和“而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系。

（一）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。例如： 夫夷以近，则游者众……（《游褒禅山记》） （二）表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式。

可译为“而”或省去。例如： 余与四人拥火以入……（《游褒禅山记》） （三）表示目的关系，“以”后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果。

可译为“而”“来”“用来”“以致”等。例如： 作《师说》以贻之。

（《师说》） 敛赀财以送其行。（《五人墓碑记》） 不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也。

（《出师表》） （四）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。例如： 诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。

（《信陵君窃符救赵》） 古人……以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》） （五）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。

例如： 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》） 3.复音虚词“以是”“是以”，相当“因此”，引出事理发展或推断的结果。

例如： 以是人多以书假余……（《送东阳马生序》） 余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》） 是以十九年而刀刃若新发于硎。

（《庖丁解牛》） -----------------------------------------------------------------三、为 “为”在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词。用作动词，意思是“做”。

还可作判断词“是”用。这些都属于实词范围。

下文介绍作虚词用的几种用法。 1.用作介词。

除表被动外，一般读去声。 （一）表示动作、行为的对象。

可译为“向”“对”等。例如： 此中人语云：“不足为外人道也。”

（《桃花源记》） （二）表示动作、行为的替代。可译为“替”“给”等。

例如： 当横行天下，为汉家除残去秽……（《赤壁之战》） 公为我献之。（《鸿门宴》） （三）表示动作、行为的时间。

可译为“当”“等到”等。例如： 为其来也，臣请缚一人过王而行。

（《晏子使楚》） （四）表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了”。

例如： 天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。（史记·货殖列传序》） （五）表示动作、行为的原因。

可译为“因为”“由于”。例如： 吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。

（《庖丁解牛》） （六）表示被动关系。读阳平声，可译为“被”。

“为。

8. 关于文言文18个常见虚词

18个常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之。

其中部分虚词的用法如下：1、何：（1）副词，用在动词前，表疑问，怎么。（2）疑问代词，表原因，后面常带语气助词“哉”“也”；相当于“为什么”、“什么”、“什么原因”。

（3）代词，做宾语，什么。（4）用在形容词前，表示程度深，相当于“多么”。

2、而（1）连词，表并列。（2）复音词，即“何况”，用反问语气表示更进一层的意思。

（3）连词，表假设。（4）代词，通“尔”。

你，你的。3、乎（1）句末语气助词，表揣测，相当于“吧”。

（2）介词，相当于“于”，“在”。（3）句末语气助词，表感叹，相当于“啊”“呀”。

4、乃（1）副词，表承接，于是。（2）代词，用作第二人称，“你”、“你的”。

（3）副词，表判断，相当于“为”、“是”、“就是”。5、其（1）副词，表揣测语气，大概、或许。

（2）连词，表假设，如果。（3）指示代词，其中的。

9. 文言虚词‘以‘字用法及可能的意思

【以】

（一）介词

1.表示工具。译为：拿，用，凭着。

①愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）

②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。（《石钟山记》）

2.表示凭借。译为：凭，靠。

①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）

②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》）

③皆好辞而以赋见称。（《屈原列传》）

3.表示所处置的对象。译为：把。

①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》）

4.表示时间、处所。译为：于，在，从。

①以八月十三斩于市。

②以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。

③果予以未时还家，而汝以辰时气绝。

5.表示原因。译为：因为，由于。

①赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）

②卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。（《五人墓碑记》）

③怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》）

6.表示依据。译为：按照，依照，根据。

①今以实校之。（《赤壁之战》）

②余船以次俱进。（《赤壁之战》）

说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。

①以一当十（成语）

②夜以继日（成语）

③秋以为期（《诗经•氓》）

（二）连词。

1.表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。

①夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》）

②忽魂悸以魄动。（《梦游天姥吟留别》）

2.表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作的手段或方式。可译为"而"或省去。

①余与四人拥火以入。（《游褒禅山记》）

②樊哙侧其盾以撞。（《鸿门宴》）

③各各竦立以听。（《促织》）

3.表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。

①请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》）

②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子（《祭十二郎文》）

③为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡（《六国论》）

4.表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为"因为"。例如：

①不赂者以赂者丧（《六国论》）

②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（《游褒禅山记》）

③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》）

5.表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去。例如：

①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》）

（三）助词

1.作语助，表示时间、方位和范围。例：

①受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出师表》）

②指从此以往十五都予赵。（以：方位）（《廉颇蔺相如列传》）

③自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）

2.作语助，起调整音节作用。例：

①逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》）

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19852853671:文言虚词以字用法及意思 -
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19852853671:游褒禅山记 文言虚词＂以＂的用法 -
索肺峰—— 1.而且. 2.连词,无实际意思. 3.因为. 4.因为.

19852853671:文言虚词'以'字用法及可能的意思 -
索肺峰—— 【以】 (一)介词 1.表示工具.译为:拿,用,凭着. ①愿以十五城请易璧.(《廉颇蔺相如列传》) ②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下.(《石钟山记》) 2.表示凭借.译为:凭,靠. ①以勇气闻于诸侯.(《廉颇蔺相如列传》) ②久...

19852853671:文言虚词以字帝以郡守多不称职以其求思之深而无不在也两个以字的用法是什么有没有技巧判断 -
索肺峰——[答案] 帝以郡守多不称职 皇帝因为郡守大多不称职 【以郡守可看作介词宾语、谓语宾语,但是一般 以 理解的用法是介词,表示 因为】 以其求思之深而无不在也 因为他们探究、思考深邃而且广泛 【以放句首后面是句句子,就做连词用,表示 因为】 如还...

19852853671:以字作凭靠文言文用法 -
索肺峰—— 1. 文言文以字用法以,有三个词性,多种意义:1. 用作介词表示凭借,译为“凭、靠”. 例:乃入见.问:“何以战?”(《曹刿论战》)表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”. 例:贫者自南海还,以告富者.(“以”...

19852853671:带以字的文言文 -
索肺峰—— 1. 带有以字的文言文简直超级超级多………………子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时.”子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文.”子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,...

19852853671:辨析文言文虚词“以”的意义是什么?
索肺峰—— 以 (1) 介词 ① 表示动作行为所凭借的工具、方法 等,可译为“拿、用、凭着”等... 《荆轲刺秦王》 (5) 复音虚词.有“以是、是以”,弓丨 出事理发展或推断的结果...

19852853671:曹刿论战 文言虚词＂以＂的用法 -
索肺峰—— 此为倒装句式,应为＂以何战＂ ＂以＂作介词,表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可译为＂用＂＂拿＂＂凭借＂＂依据＂＂用(凭)什么身份＂等

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