文言文中以的用法
一、当“以”是实词时
1、可以充当动词
1)本义：用。例如：《说文》：以，用也。又如：《左传·僖公二十六年》：凡师能左右之曰以。再如：《论语》：如或知尔，则何以哉？
2)使，令。例如：《战国策》：向欲以齐事王攻宋也。又如：以夷攻夷(使夷人自相攻伐)
3)凭借；仗恃。例如：《韩非子》：富国以农，距敌恃卒。
4)认为，以为。例如：《列子·汤问》：我以日始出。又如：《战国策》：老臣以媪为长安君计短也。再如：《战国策》：皆以美于徐公。
2、可以充当名词
1) 原因，缘故。例如：《诗·邶风》：何其久也？必有以也。又如：李白《春夜宴桃李园序》：古人秉烛游，良有以也
2) 无固定职业的人。例如：《拾雅》：以闲民。又如：《诗·周颂》：候疆候以。
二、当“以”是虚词时
1、可以充当介词
1)把，拿。主要用来表示对事物的处置。例如：《世说新语·自新》：俱以情告。又如：《史记·廉颇蔺相如列传》：愿以十五城请易璧。再如：《聊斋志异·狼三则》：以刀劈狼。
2)依，按，凭。主要用来表示动作行为的凭借或前提依据。犹言凭、根据。例如：《论语》：何以谓之文。又如：《列子·汤问》：以残年余力。再如：《史记·屈原列传》：皆好辞而以赋见称。
3)在，于。主要用来表示行动的时间、处所或范围。例如：柳宗元《断刑论》赏以春夏而刑以秋冬。
4)从，自，由。主要用来表示行动或变化的起点。例如：《潜夫论》：自古于今，上以天子，下至庶人，蔑有好利而不仁者。又如：《史记》：今以长沙，豫章往，水道多，绝难行。
5）因为，由于。主要用来表示行为产生的原因。例如：《史记·屈原列传》：怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。又如：《左传·僖公三十三年》：以贪勤民。再如：《史记·陈涉世家》：以数谏故。
2、可以充当连词
1)为。例如：以身殉职(为忠于本职工作而贡献出生命)。又如：以为后圆(为以后作打算)
2)常用在复句的前分句，表示因果关系，或行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”。例如：《史记·信陵君列传》：诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。又如：《左传·僖公三十三年》：“秦违蹇叔而以贪勤民，天奉我也”。再如：宋·王安石《游褒禅山记》：“以其求思之深，而无不在也”。
3)和，而。主要用来表示并列关系。例如：宋·王安石《游褒禅山记》：夷以近。又如：《聊斋志异·促织》：一鸡瞥来，径进以啄。
4)则，那么。主要用来表示表示条件关系。例如：《战国策》：战而不胜，以亡随其后。
5)才。主要用来表示紧承关系。例如：宋·苏洵《六国论》：思厥先祖父，暴霜露、斩荆棘，以有尺寸之地。又如：《后汉书·列女传》：以至于寸。(才达到一寸。)
6)用、用来、以使。主要用来表示目的或结果等。例如：《列子·汤问》：智叟无以应。又如：《史记·廉颇蔺相如列传》：请立太子为王，以绝秦望。再如：宋 苏洵《六国论》：为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
3、可以充当助词
1)用在单纯方位词或时间词之前，表示时间、方位、数量、质量、范围之类的界限。例如：清·姚鼐《登泰山记》：日观以西峰。
2)加在句中，表示语气的舒缓或调整节奏。例如：《诗·邶风》：微我无酒，以敖以游。
3)加在句尾，表示不肯定语气。例如：《战国策》：夫晴蛉其小者也，黄雀因是以。
4)加在能愿动词后，类似词的后缀。例如：可以；得以；能以。
“以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”，作动词。《说文》：“以，用也。”《尔雅》：“以，用也。”例如：今方来，吾欲辱之，何以也（《晏子春秋?晏子使楚》）中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用，组成“以为”或“以……为……”结构，译为“认为”，“认为……是……”。例如：满座宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹，以为（认为）妙绝。（林嗣环《口技》）又如：孤常读书，自以为（认为）大有所益。（《孙权劝学》）古文中，也有单独的“以”字作“认为”解的，如“我以日始出时去人近，而日中时远也”（《两小儿辩日》）中的“以”便解释成“认为”。
“以”的应用范围广泛，表意也较复杂，下面，笔者试图结合初一语文新教材(最后两例外)，谈谈它的用法，以飨读者。
一、作介词用。“以”作介词是其最常见的用法，情况也比较复杂，主要有以下几种：
1、引出动作、行为的工具或凭借。可译为“用”、“凭”、“根据”等。例如：
★ 以刀劈狼首。 ——（蒲松龄《狼》）
例句中“以”引出“劈”的工具“刀”，“以”译为“用”。
★ 以我酌油知之。 ——（欧阳修《卖油翁》）
例句中“以”引出“知之”的凭借（或根据）“酌油”，可译为“凭借”。
2、引出动作、行为涉及的对象。可译为“把”。例如：
★ 医之好治不病以为功。 ——（《扁鹊见蔡桓公》）
例句中“以”的宾语省略，可译为：医生喜欢给没有病的人治病，把(治好“病”)作为(自己的)功劳。
★ 以告富者。 ——（彭端淑《为学》）
译文：把他的情况告诉了富和尚。
二、作连词用。只表顺接，不表转折。
1、表原因，作“因为”、“由于”解。例如：
★ 是以谓之“文”也。 ——（《〈论语〉十则》）
译：因为（这个原因），（所以）用“文”做他的谥号。
2、表目的，作“（用）来”解。例如：
★ 河曲智叟亡以应。 ——（《愚公移山》）
译： 河曲智叟没有话来回答。
3、表结果，作“以至”解。例如：
★ 以至于寸。 ——（范晔《乐羊子妻》）
译：以至达到一寸。
三、作副词用。相当于“己”，表示事情已经完成或结束，可译成“已经”。例如：
★ 以啮人，无御之者。 ——（柳宗元《捕蛇者说》）
译：（假设）已经咬了人，就没有办法治好了。
四、作代词用。表示指代，可译作“这”、“这样”。例如：
★ 子贡曰：“无以为也！” ——（《论语?子张》）
译：子贡说：“不要这样做！”
当然，“以”字的用法还有很多，限于篇幅和教材篇目，不再赘述，留待读者自己理解和领悟。
文言文中“以”作为助词的用法是什么
用，倒装
文言文以字的用法~
文言文中“以”作为助词的用法是什么
以 ==========有3种用法......
1.用作介词。
主要有以下几种情况： （一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用（凭）什么身份"等。例如： 以故法为其国与此同。（《察今》） 愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） 乃入见。问："何以战？"（《曹刿论战》） 余船以次俱进。（《赤壁之战》） 是时以大中丞抚吴者为魏之私人……（《五人墓碑记》） （二）起提宾作用，可译为"把"。例如： 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。（《廉颇蔺相如列传》） （三）表示动作、行为产生的原因，可译为"因""由于"。例如： 且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（《廉颇蔺相如列传》） 时操军兼以饥疫，死者太半。（《赤壁之战》） （四）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同"于"，可译为"在""从"。例如： 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。（《登泰山记》） 今以长沙豫章往，水道多绝，难行。（《汉书·西南夷传》） （五）表示动作、行为的对象，用法同"与"，可译为"和""跟"；有时可译为"率领""带领"。例如： 天下有变，王割汉中以楚和。（《战国策·周策》） （公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。（《信陵君窃符救赵》）
2.用作连词。
用法和"而"有较多的相同点，只是不能用于转折关系。 （一）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为"而""又""而且""并且"等，或者省去。例如： 夫夷以近，则游者众……（《游褒禅山记》） （二）表示承接关系，"以"前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式。可译为"而"或省去。例如： 余与四人拥火以入……（《游褒禅山记》） （三）表示目的关系，"以"后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果。可译"而""来""用来""以致"等。例如： 作《师说》以贻之。（《师说》） 剑赀财以送其行。（《五人墓碑记》） 不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也。（《出师表》） （四）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为"因为"。例如： 诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》） 古人……以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》） （五）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去。例如： 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》）
3.复音虚词"以是""是以"，相当"因此"，引出事理发展或推断的结果。
例如： 以是人多以书假余……（《送东阳马生序》） 余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》） 是以十九年而刀刃若新发于硎。（《庖丁解牛》）
范清谦—— 以1.作介词则以铁范置铁板上何以战不以物喜,不以己悲用.拿凭因为2.作连词以俟夫观人风者得焉可译为“来”3.作动词以五十步笑百步,则何如认为
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范清谦——[答案] 1.用作介词.主要有以下几种情况: (一)“以”字表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为＂用... (四)“以”字引进动作、行为发生的时间和处所,用法同＂于＂,可译为＂在＂＂从＂.例如: 余以乾隆三十九年十二月,...
18369394452:文言文翻译 以的用法 -
范清谦—— 以有3种用法,具体如下:1.用作介词,表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为＂用＂、＂拿＂、＂凭借＂、＂依据＂、＂按照＂、＂用(凭)什么身份＂. 2.用作连词,表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容...
18369394452:文言文中＂以＂的用法有几种,分别是什么? -
范清谦—— 以 (一)介词 1.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”.如:①不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)②是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的.)(《出师表》)③扶苏以数谏故,上使外将兵(《...
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范清谦—— “以”字在初中语文教材文言文篇目中出现的频率较高,其含义和用法归纳起来有以下几种: 一、作动词,译为“认为、以为”. 例句: 1、 我以日始出时去人近,而日中时远也.《两小儿辩日》 2、 虽乘奔御风不以疾也.《三峡》 3、 臣以...
18369394452:以在文言文中的用法 -
范清谦——[答案] 【以】 (一)介词 1.表示工具.译为:拿,用,凭着.①愿以十五城请易璧.(《廉颇蔺相如列传》) ②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下.(《石钟山记》) 2.表示凭借.译为:凭,靠.①以勇气闻于诸侯.(《廉颇蔺相如列传》...
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范清谦—— 1.把2.用
18369394452:文言文中以的用法各类用法和意思各举一个例子 -
范清谦——[答案] 1、介词.因为(柳宗元《小石潭记》中“以其境过清”) 2、介词.表示目的,相当于“以便”“来”(范仲淹《岳阳楼记》中“属予作文以记之”) 3、介词.用(孟子《天时不如地利》中“域民不以封疆之界”) 4、介词.把,拿(彭端淑《...
18369394452:古文中＂以＂的用法 -
范清谦—— 作介词:1.表工具:请以剑舞(用) 2.表方式:余船以次俱进(按照) 3.表凭借:以资政殿学士行(凭...身份) 4.表处置:今以钟磬置水中(把) 5.表原因:不以物喜(因为) 6.表对象:(公子)欲以客往赴秦军(和,同) 7.表时间:余以乾隆...
18369394452:以在文言文中的用法 -
范清谦—— ①用;使用.《涉江》:“忠不必用兮,贤不必~.” ②做.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“如或知尔,则何~哉?” ③认为.《邹忌讽齐王纳谏》:“皆~美于徐公.” ④表示动作行为所用或所凭借的工具、方法,可视情况译为“拿...
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